课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《ToB销售经理高级研修班(第二期)》 营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 4 讲师团

课程背景:


对于绝大多数企业来说如何打造一支高效有战斗力的销售团队是企业管理层最关心的问题之一,优秀的人才不好招,新人成长不起来,明星员工的激情与动力不断下降,老人不愿带新人,团队目标难以实现,既定的市场策略难以执行和落地,企业缺乏团队的成长通道和培养系统,如何培养一批能够带领团队的管理人员是企业高层的首要任务,一个企业拥有一批优秀的销售经理对企业来说:

1、是公司的营销战略落地的执行保障;

2、是销售目标任务的完成的中坚力量;

3、是销售新人能力提升第一责任人和首席教官;

4、是销售团队凝聚力中心,销售人员斗志与激情加油站;

实际中大部分销售经理是从销售第一线被提拔上来的,个人销售能力都很强,但成为一个销售团队的带头人后,常出现的一个问题是管理能力与经验不足。销售管理工作千头万绪,不知道怎么才能带好一支队伍。

为帮助企业系统化培养优秀的销售经理,提升企业竞争力,加快企业发展,卓翰咨询结合10年销售团队培训经验开设《销售经理高级研修培训班》 。


课程形式:


课程采用丰富有效的多种教学方式,包括课堂授课、模拟教学、案例教学、教练辅导、现场演练,汇报总结等多种教学方式,帮助销售经理快速全面系统地学习专业能力与领导能力,从容应对纷繁复杂的市场环境和管理挑战。


课程目标:


本课程的目标是为企业培养优秀的销售团队管理人才,让来学习的每位同学都能在管理思路,管理方法上有全面地学习和掌握,回到自己的管理岗位上能胜任管理岗位的要求,带好一支销售团队,为所服务公司创造价值。


课程特色:


系统化:不同于市场上短期的培训班,是一个系统的培训班,从个人能力、管理业务、管理团队三个模块设计课程,系统提升管理能力。

科学化:课程模块设计是结合卓翰咨询10ToB销售团队培训经验,对销售经理上千人的问卷调查,100多名销售经理的人才测评得出的培训模块和内容,具有科学性和普遍性。

实战型:项目老师安排上挑选了三位实战派老师作为项目的讲师团,三位老师不但在企业有丰富管理经验,且在教学培训方面也有自己的风格深得学员喜欢。

落地性:项目结束后会要求每个学员结合所学写一份管理改善方案,在班级进行毕业汇报,评出优胜小组和优秀给人给予奖励。

《ToB销售经理高级研修班(第一期)》 营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 4 讲师团

课程背景:


对于绝大多数企业来说如何打造一支高效有战斗力的销售团队是企业管理层最关心的问题之一,优秀的人才不好招,新人成长不起来,明星员工的激情与动力不断下降,老人不愿带新人,团队目标难以实现,既定的市场策略难以执行和落地,企业缺乏团队的成长通道和培养系统,如何培养一批能够带领团队的管理人员是企业高层的首要任务,一个企业拥有一批优秀的销售经理对企业来说:

1、是公司的营销战略落地的执行保障;

2、是销售目标任务的完成的中坚力量;

3、是销售新人能力提升第一责任人和首席教官;

4、是销售团队凝聚力中心,销售人员斗志与激情加油站;

实际中大部分销售经理是从销售第一线被提拔上来的,个人销售能力都很强,但成为一个销售团队的带头人后,常出现的一个问题是管理能力与经验不足。销售管理工作千头万绪,不知道怎么才能带好一支队伍。

为帮助企业系统化培养优秀的销售经理,提升企业竞争力,加快企业发展,卓翰咨询结合10年销售团队培训经验开设《销售经理高级研修培训班》 。


课程形式:


课程采用丰富有效的多种教学方式,包括课堂授课、模拟教学、案例教学、教练辅导、现场演练,汇报总结等多种教学方式,帮助销售经理快速全面系统地学习专业能力与领导能力,从容应对纷繁复杂的市场环境和管理挑战。


课程目标:


本课程的目标是为企业培养优秀的销售团队管理人才,让来学习的每位同学都能在管理思路,管理方法上有全面地学习和掌握,回到自己的管理岗位上能胜任管理岗位的要求,带好一支销售团队,为所服务公司创造价值。


课程特色:


系统化:不同于市场上短期的培训班,是一个系统的培训班,从个人能力、管理业务、管理团队三个模块设计课程,系统提升管理能力。

科学化:课程模块设计是结合卓翰咨询10ToB销售团队培训经验,对销售经理上千人的问卷调查,100多名销售经理的人才测评得出的培训模块和内容,具有科学性和普遍性。

实战型:项目老师安排上挑选了三位实战派老师作为项目的讲师团,三位老师不但在企业有丰富管理经验,且在教学培训方面也有自己的风格深得学员喜欢。

落地性:项目结束后会要求每个学员结合所学写一份管理改善方案,在班级进行毕业汇报,评出优胜小组和优秀给人给予奖励。

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