课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《《创新方程式》—5类创新工具及问题解决》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、研发创新类、管理创新、其它创新领域、创新思维、其它行业 1 鄢老师

你是否碰到过下列情形:


1、行业竞争不断加剧,但公司的人却安于现状、缺乏创新的意愿和动力

2、领导层多番鼓励创新,但员工们缺乏创新的激情和动力

3、所有人都知道需要创新,但空有一腔热情,不知道从何开始、不知道有什么科学的方法开展创新

4、有少数几个人很创新,但不能只依靠他们吧!其他员工也需要学习创新、开始创新

5、遇到了以前没遇到过的新问题新挑战,传统经验方法不能完美解决。有什么新方法新思路?


课程设计:


1、创新方法论源于美国和以色列经过实践、证实有效的顶尖方法论:

设计思维Design Thinking:源于美国硅谷,最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,是一套系统的进行创新探索的方法论。

以色列系统性创新思维SIT:以色列国宝级创新方法论,源自Triz、是从大量发明的专利中总结出来的规律创新思考方法。

2、创新需求和痛点贴合本土实际:

本课程在国际经典方法论的基础上,结合中国企业的创新需求和创新痛点,并强调创新结果的落地和执行

3、案例紧跟时政:

案例取材于当下热点话题、世界知名公司等,帮助学员了解全球最新创新动态、开阔眼界、激发灵感


课程收益:


帮助学员掌握创新工具和方法,并掌握在组织内将创新落地的步骤和流程。

组织收益:

【实现内循环创新】学员能利用公司内部资源发现和解决问题,高效利用资源、不增加额外成本

【获得结果】培训当场能获得创新结果;若愿意继续投入,可在培训后继续深化创新想法、落地执行

学员收益:

【态度——增强创新内驱力】学员了解系统化的创新方法,增强创新信心

【知识——掌握创新工具提升创新力】能根据各类创新场景使用创新和问题解决工具

【技能——获得经验与结果】学员自身案例的探讨和演练,强化并实践所学


课程特色:


实战化:业务导向,结合学员真实工作问题实战演练,打造思维方式与行为的改变;

工具化:模块化设计,为学员提供可落地的完整工具包,回到工作岗位即刻应用;

趣味化:体验式学习、启发式教学;将模拟游戏、研讨与学习内容紧密结合,提升参与度与吸收度。


授课形式:


理论讲授、案例分析、角色扮演、任务挑战、实战演练、视频体验、导师辅导

《《创新方程式》—5类创新工具及问题解决》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、研发创新类、管理创新、其它创新领域、创新思维、其它行业 1 鄢老师

你是否碰到过下列情形


1、行业竞争不断加剧,但公司的人却安于现状、缺乏创新的意愿和动力

2、领导层多番鼓励创新,但员工们缺乏创新的激情和动力

3、所有人都知道需要创新,但空有一腔热情,不知道从何开始、不知道有什么科学的方法开展创新

4、有少数几个人很创新,但不能只依靠他们吧!其他员工也需要学习创新、开始创新

5、遇到了以前没遇到过的新问题新挑战,传统经验方法不能完美解决。有什么新方法新思路?


课程设计


1、创新方法论源于美国和以色列经过实践、证实有效的顶尖方法论:

设计思维Design Thinking:源于美国硅谷,最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,是一套系统的进行创新探索的方法论。

以色列系统性创新思维SIT:以色列国宝级创新方法论,源自Triz、是从大量发明的专利中总结出来的规律创新思考方法。

2、创新需求和痛点贴合本土实际:

本课程在国际经典方法论的基础上,结合中国企业的创新需求和创新痛点,并强调创新结果的落地和执行

3、案例紧跟时政:

案例取材于当下热点话题、世界知名公司等,帮助学员了解全球最新创新动态、开阔眼界、激发灵感


课程收益


帮助学员掌握创新工具和方法,并掌握在组织内将创新落地的步骤和流程。

组织收益:

【实现内循环创新】学员能利用公司内部资源发现和解决问题,高效利用资源、不增加额外成本

【获得结果】培训当场能获得创新结果;若愿意继续投入,可在培训后继续深化创新想法、落地执行

学员收益:

【态度——增强创新内驱力】学员了解系统化的创新方法,增强创新信心

【知识——掌握创新工具提升创新力】能根据各类创新场景使用创新和问题解决工具

【技能——获得经验与结果】学员自身案例的探讨和演练,强化并实践所学


课程特色


实战化:业务导向,结合学员真实工作问题实战演练,打造思维方式与行为的改变;

工具化:模块化设计,为学员提供可落地的完整工具包,回到工作岗位即刻应用;

趣味化:体验式学习、启发式教学;将模拟游戏、研讨与学习内容紧密结合,提升参与度与吸收度。


授课形式


理论讲授、案例分析、角色扮演、任务挑战、实战演练、视频体验、导师辅导

《《创新方程式》—5类创新工具及问题解决》 通用管理类、中层管理技能、管理控制、研发创新类、管理创新、其它创新领域、创新思维、其它行业 1 鄢老师

你是否碰到过下列情形


1、行业竞争不断加剧,但公司的人却安于现状、缺乏创新的意愿和动力

2、领导层多番鼓励创新,但员工们缺乏创新的激情和动力

3、所有人都知道需要创新,但空有一腔热情,不知道从何开始、不知道有什么科学的方法开展创新

4、有少数几个人很创新,但不能只依靠他们吧!其他员工也需要学习创新、开始创新

5、遇到了以前没遇到过的新问题新挑战,传统经验方法不能完美解决。有什么新方法新思路?


课程设计


1、创新方法论源于美国和以色列经过实践、证实有效的顶尖方法论:

设计思维Design Thinking:源于美国硅谷,最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,是一套系统的进行创新探索的方法论。

以色列系统性创新思维SIT:以色列国宝级创新方法论,源自Triz、是从大量发明的专利中总结出来的规律创新思考方法。

2、创新需求和痛点贴合本土实际:

本课程在国际经典方法论的基础上,结合中国企业的创新需求和创新痛点,并强调创新结果的落地和执行

3、案例紧跟时政:

案例取材于当下热点话题、世界知名公司等,帮助学员了解全球最新创新动态、开阔眼界、激发灵感


课程收益


帮助学员掌握创新工具和方法,并掌握在组织内将创新落地的步骤和流程。


组织收益:


实现内循环创新】学员能利用公司内部资源发现和解决问题,高效利用资源、不增加额外成本

获得结果】培训当场能获得创新结果;若愿意继续投入,可在培训后继续深化创新想法、落地执行


学员收益:


态度——增强创新内驱力】学员了解系统化的创新方法,增强创新信心

知识——掌握创新工具提升创新力】能根据各类创新场景使用创新和问题解决工具

技能——获得经验与结果】学员自身案例的探讨和演练,强化并实践所学


课程特色


实战化:业务导向,结合学员真实工作问题实战演练,打造思维方式与行为的改变;

工具化:模块化设计,为学员提供可落地的完整工具包,回到工作岗位即刻应用;

趣味化:体验式学习、启发式教学;将模拟游戏、研讨与学习内容紧密结合,提升参与度与吸收度。


授课形式


理论讲授、案例分析、角色扮演、任务挑战、实战演练、视频体验、导师辅导

《更好地理解中国文化》 通用管理类、管理控制、企业文化类、其它类课程、其它行业 1 待定

课程背景:


By the end of the program, participants will be able to:

1. Understand the importance of intercultural differences at work.

2. Adapt one’s management style to team diversity.

3. Have a better understanding of Chinese working environment.

4. Have a better understanding of Chinese colleagues’ way of working and thinking.

5. Have ease working relationships at work.

6. Have ease communication between manager and his team.

7. Avoid faux pas and reduce stress at work.

8. Improve one’s performance and efficiency.

《Excel超强实战技能分享》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 马老师

课程背景

 

我们知道在使用Excel的时候总会碰到这样或那样的问题,有的问题比较简单,有的则比较复杂。

其实Excel提供了很多实战的小技巧,只不过很多用户不知道,还在刀耕火种般的使用Excel软件。

在这里我们重点总结了大量的实战技巧,及常见棘手问题汇总。

 

课程目标

 

学完该课,可以掌握大量的Excel实战小技,解决常见棘手问题,熟练操作透视表。

《完美PPT构思设计》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 马老师

课程背景

 

PPT已经成为当代职场必备技能,工作总结、业务汇报、提案介绍、路演宣讲……都需要做好PPT。然而,很多人做PPT效率低、效果差,客户不认可、老板不满意,如何做好PPT成为他们的当务之急。做好PPT演示首先要“工欲善其事必先利其器”,其次要掌握PPT之外的功夫,包括语言逻辑能力、可视化创意设计能力、演讲呈现能力等。

本课程旨在帮助学员掌握职场PPT必备技能,大幅提升效率、改善效果。


课程目标

 

1.全面掌握最新PPT功能技巧,做到“工欲善其事必先利其器”;

2.大幅提升PPT制作效率,快速完成样式优化、图表设计;

3.掌握提炼主题与架构逻辑的方法,从根本上提升PPT说服力;

4.掌握内容可视化的创意设计方法,让PPT一目了然、赏心悦目;

《Excel在企业管理中的高级应用》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 甘老师

课程收益:


1、快速掌握Excel公式和函数操作技巧;

2、学会设计与制作简洁专业的图表;

3、通过数据透视表,掌握高效率的Excel数据处理方式;

4、获得由讲师开发的一款让Excel操作变得简单和轻松的插件“Enjoyoffice Tools”(简称ET)插件。

《PPT商业演示技巧与设计原则》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 尹老师

课程背景

 

很多白领在做PPT的时候都习惯拿以前的PPT直接修改文字,需要增加内容的时候就插入文本框。但是因为不了解PPT的很多知识,最后修改的不好看。

 

本课程从构思内容,PPT内容规范,PPT常用技巧,动画制作等方面比较系统的介绍了PPT设计的内容,思路,让学员通过学习知其然,还要知其所以然,只有这样,即使使用已有的模板,也能够修改的更好。

 

可以说PPT是一扇窗户,通过PPT演示,可以充分展示演讲者的思想,论点论据,可以说做好PPT是非常重要的。讲师通过实际操作,边讲边练,案例教学,学员可以很快掌握所学内容,并学以致用。


课程目标

 

 掌握版式的修改,增加,母版等概念

 掌握一般PPT的内容要素

 掌握PPT图形处理技巧

 掌握动画和切换的设置步骤

 能通过对观众的角色分析,来确定PPT的设计风格

《PPT精美设计制作与呈现技巧》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 王老师
《管理者如何做好PPT演示汇报》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 马老师
《商务PPT制作思路及呈现技巧》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 陶老师
《金字塔原理-商务PPT制作思路及呈现技巧》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 李老师
《玩转PPT-企业幻灯片简报制作技术》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 陶老师
《Excel在企业管理中的高级应用》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 陶老师
《深层挖掘EXCEL里的高级应用》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 赵老师
《如何让PPT轻松制作及完美演示(高阶版)》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 赵老师
《用HR模块告诉你EXCEL该怎么玩》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 赵老师
《深层挖掘EXCEL里的高级应用》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 赵老师
《如何让PPT轻松制作及完美演示(高阶版)》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 赵老师
《金字塔原理-商务PPT制作思路及呈现技巧》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 李老师
《极速Excel-办公效率提升的利器》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 陶老师
《玩转PPT-企业幻灯片简报制作技术》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 陶老师
《金字塔原理-如何制作一个有效的商务PPT》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 李老师
《完美演绎:商务PPT设计与应用》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 张老师
《商务PPT结构设计与策划》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 高老师
《让PPT成为你的利器》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 赵老师
《极速Excel-办公效率提升的利器》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 陶老师
《玩转PPT-企业幻灯片简报制作技术》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 陶老师
《Excel数据深度挖掘与分析》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 张老师
《Excel数据深度挖掘与分析 》 通用管理类,通用管理类、其它行业 1 张老师
首页上一页 12 末页
   跳转到

点击这里给我发消息