☆ 课程特色

实务，从简单到复杂，循序渐进，活学活用。

☆ 讲师特征



☆ 课程背景

SPC是借助数理统计方法的过程控制工具,它对生产过程进行分析评价，根据反馈信息及时发现系统性因素出现的征兆，并采取措施消除其影响，使过程维持在仅受随机性因素影响的受控状态，以达到控制质量的目的。


我们一般用SPC工具对过程进行分析, 然后用控制图对过程进行监控. 很多企业是有数据统计，但没有数据分析，更是没有分析后的应用与监控.而提供品质是否正常的数据的来源,即测量系统,是否正常?是否有进行测量系统分析(MSA)?


“我国过程管理的水平与国外相比相差2万倍至9万倍”

“SPC对我们并不陌生，只是没有引起重视”

---------------------致力于推广SPC于中国应用的张公绪教授直面记者的提问而直言.

而在我们所在的企业当前差距是多少,应用状况怎样呢?作为高管的您,是否正视数据了呢?

SPC/MSA实则是以事实为依据,以数据说话,教我们更多管理人员如何去有效管理的管理工具.

☆ 参加人员

管理者代表、生产副总、质量副总、研发主管、生产主管、品质主管、财务主管、IQC主管、设备维护与管理人员、实验室主管、SQE、质量工程师等。

☆ 课程目标

◆学会识别过程,运用过程方法进行关键管理

◆理解统计过程控制方法，是提高质量管理水平的有效方法。它利用数理统计原理，通过检测资料的收集和分析，可以达到 “ 事前预防 ” 的效果，从而有效控制生产过程、不断改进品质

◆了解 SPC 的原理，正确应用 SPC 的技巧。让 SPC 不仅仅是绘图，更是动态的管理手段，确实的协助管理者掌握维持过程稳定的能力

◆通过MSA学习, 强化计量值 & 计数值量测分析使高科技的检测工具能够真正配合品质管理的要求，建立一套能够使量测校检体系（准确度），更深一层地精确的分析方法，确保量测精密度 , 稳定度与直线性能的有效维持

☆ 课程大纲

一、什么是SPC？


(一)质量百年发展历程

◇ 质量检验　
　
◇ 过程控制

◇ 统计过程控制

◇ 全面质量控制

◇ 六西格玛质量方法

(二)SPC的精髓和核心

◇理解SPC的含义：如何贯彻“事前预防”的原则？

◇SPC为制造企业创造经济效益：帮助工厂提升核心竞争力，增加利润和客户订单


二、基本统计基础


◇ 过程分布

◇ 基本统计量

◇ 流程

◇ 假设检验

◇ 产品/工艺过程质量的统计

◇ 练习


三、过程/质量变异及其能力分析（案例和实例穿插在其中）


◇ 什么是变异

◇ 过程变异的表现

◇ 过程变异的分析

◇ 过程变异的量化--流程能力

◇ 过程能力(Capability)和过程性能(Performance) 以及相应的指数CPK、PPK的应用


四、控制图分析与应用


控制图的结构和概念

解释控制图类型和用途(以下选取一种进行详细讲解)

(一)X平均与极差图(均值?极差控制图、均值?标准差控制图、中位数?极差控制图、单值--移动极差控制图)

(二)I和MR控制图3) 离散U、

☆ 授课讲师

康老师


学 历：华东交大经管系、经济学、学士、中国科技大学、管理工程、学士、台湾生产力中心、工业工程、结业


经 历：江铃汽车--供应商评估工程师、巨辉集团--品质工程师、钜泰集团--品保课长、奂鑫集团--品保主管, 讲师、灿坤跨国集团--体系认证/安规专员，讲师、清华大学远程教育中心特邀讲师


资 格：IRCA国际注册审核员、QS9000:1998版通用培训合格、品士:TS16949审核员培训合格


出 版 物：与清华大学远程教育中心合作推出8D&QCC品管圈和PPAP光盘
培训及专项咨询：生产管理//品质管理/专案改善/团队管理/现场管理与改善实务/班组长/中层干部培训等。


具有多年工作经验，先后在知名外资企业任职品质主管、生产主管、具有很丰富的企业管理策划和现场管理实务经验。丰富的阅历和经验，不断的学习和成长，使康老师不仅成为一位杰出的管理者，而且成了一名优秀的企业咨询师、著名的企管顾问，已进行培训和辅导过的企业共计200多家,培训人次达5万人次。康老师擅长企业现场管理，从企业生产管理到品质管理，均具有独到的见解、

☆ 主办单位



☆ 学习受益



☆ 收费标准

1800元/位（含讲义、午餐、茶水、公司证书费）

☆ 联系方式

上课地点：昆山

联 系 人：(Kathy)周青

电 话：021-65214838*805或021-65210156

传 真: 021-65210596

公司网站：www.free863.com

E-mail: frpx@free863.com