☆ 课程特色



☆ 讲师特征



☆ 课程背景

根据我们多年从事研发管理咨询的经验发现：研发内部往往是“技而优则仕”。仅关注其技术能力，而忽略了管理能力：很多刚刚走上管理岗位的人员角色不能转换，过度关注技术细节；认真帮助下属可是他们并不买账；凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可是上司却嫌效率太低；希望下属多提意见，可是他们却什么都不说，不愿意承担责任；上司让制定工作计划，可却无从下手；不知道如何分派工作，如何领导团队，更不知道如何确保你的团队不出差错……致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。

☆ 参加人员

企业CEO/总经理/产品研发部经理、主管/实验室、技术部门主管、经理/人事部门主管、经理/研发中心总负责人、研发总监、技术工程师、技术骨干/研发项目经理……及涉及企业所有针对产品研发及技术人员管理人士等。

☆ 课程目标

通过该课程的学习，明确研发及技术人员人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等，帮助学员针对性了解产品研发及技术人员的特点，并有效地提高对产品研发及技术人员的绩效考核与相应管理，有效辅导此类知识型员工并激发他们的潜能与创造性，懂得如何实施最有效的技术激励方式，掌握创新管理的有效实务方法，从而极大提升企业的技术工作价值。

☆ 课程大纲

（一）产品研发及技术人员的特点


1)研发及技术人员管理价值链分析

----企业价值链分析、研发在企业价值链中的位置

----研发管理体系的构成要素

----研发管理的分类（预研、技术开发、产品开发的不同）

----有哪些技术管理职位

2)研发及技术型管理者的角色与核心工作（作为技术管理者，并非不要技术，而是层次越高的技术管理者，越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度，而且更需要沟通、管理与领导技能）

3)研发及技术人员与管理人员的特质

4)研发及技术人员的特点

5)技术人才的管理技能：案例研讨


（二）产品研发及技术人员四大核心管理技能之一：计划管理


1)个人目标和团队目标的关系

2)如何根据公司的战略要求制定研发部门和研发项目的目标

3)研发及技术部门和项目的目标如何分解到个人

4)如何帮助下属制定工作目标

5)目标的制定与下达（SMART化、愿景化、共享化、PBC）

6)研发及技术工作计划的PDCA循环

7)产品平台规划、产品路标规划和产品计划、版本计划、特性计划之间的关系

8)研发流程与计划的关系

9)研发项目计划制定的流程

10)PERT、关键路径和G

☆ 授课讲师

Richard


研发管理资深顾问


专业背景：长期从事高科技企业开发管理工作，先后担任过软件开发工程师、项目小组长、系统分析师及项目经理等职位。曾在原国防科工委系统所从事过8年的研发管理工作，参与了多个项目的开发、承担了多个项目的管理工作，先后担任过软件开发工程师、项目小组长、系统分析师及项目经理，涉及软件开发、电路设计，参与国家九五项目软件中间件技术的研究，参与了国家某重点C3I项目的全流程开发，有丰富的产品开发流程、研发项目管理经验；曾经作为某家电力产品公司总经理助理，负责公司研发管理和市场管理体系。后加入国内最专业的研发管理咨询公司，先后作为项目核心成员和项目经理成功完成了10多个研发管理咨询项目体系的建设（市场需求与产品规划、产品开发流程体系、研发项目管理体系、研发人力资源），辅导该体系在该公司的全面推行。对中国企业的研发管理体系有比较深刻的研究和理解。在产品开发流程设计、研发项目管理和体系推行方面具有丰富的咨询经验。长期受邀于广东省企业联合协会、深圳高新技术产业协会等行业协会，主讲研发管理类的课程。


咨询背景：
☆ 主办单位



☆ 学习受益



☆ 收费标准

听课费用：2500元/人[包含培训、培训教材、午餐、以及上下午茶点等。

☆ 联系方式

上课地点：杭州、西安

联 系 人：(Kathy)周青

电 话：02165214838*805811
传 真: 021-65210596

公司网站：www.free863.com
E-mail: frpx@free863.com