课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
DFR-可靠性设计 研发创新类、研发管理体系、研发技术技能 研发技术部、项目主管、产品设计、工程师 2 王老师

课程背景:

面向可靠性设计的实施流程,通讯行业硬件和软件可靠性参数体系,设计可靠性数据采集方法、设计可靠性实验、可靠性评价

如何精确设计产品的使用寿命,如保证3年保修期内的质量?

如何在项目初期进行产品的售后市场的维修成本估计预测?

如何进行加速老化试验进行快速、低成本设计?

如何比较不同产品的可靠性水平?

如何进行数据分析和预测某项质量指标?

以企业产品的可靠性设计实行可操作性为目的,建立可靠性分析流程,掌握产品的可靠性分析。可靠性包括精确设计产品的使用寿命,合理设计可靠性试验,降低售后维护成本。

对于可靠性的统计分析和概率计算复杂的问题,使用Minitab或Excel工具简化计算,或进行计算标准化,减少对于可靠性分析中计算的负担,使分析者专注分析结果。

课程目标:

1.Minitab针对通讯产品的可靠性分析计算能力

2.实验方案设计、数据分析能力

3.故障激发的测试方案设计

4.结合产品如何加速寿命

5.燃气灶如何分析产品失效上的问题

6.运率方案的选择,有没有什么固化的方式?

7.发现产品潜在的失效点,如何做测试方案设计。

8.能行成标准,其他的工程师都能看得懂,能适用于企业大部分的产品。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

DFM-可制造性设计 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、研发技术技能 研发技术部、研发经理、项目主管、产品设计、工程师 2 王老师

课程目标:

企业如何才能以“更低的成本、更短的时间、更高的质量”进行产品开发呢?面向制造和装配的产品设计正是这样的一个有效手段。它从提高产品的可制造性和可装配性入手,在产品开发阶段就全面考虑产品制造和装配的需求,同时与制造和装配团队密切合作,通过减少产品设计修改、减少产品制造和装配错误、提高产品制造和装配效率,从而达到降低产品开发成本、缩短产品开发周期、提高产品的目的。

本课程从产品制造与装配的角度考察和优化产品设计,从产品的可装配性分析与评价、可装配性再设计等多方面入手,重点讲解面向制造与装配的产品设计准则和方法,及产品可制造性及可装配性的评价与改良方法,使学员掌握基于装配及制造约束的产品设计及优化方法与技术,掌握如何通过考虑产品的装配及制造特征,改进和优化产品(结构)设计,以提高产品设计的能力。

课程收益:

理解NPI和DFM的基本理念、掌握实施和运用的方法

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

国际TRIZ官方协会 研发创新类 研发技术部、研发总监、研发经理、项目主管、产品设计、工程师 2 冯老师

课程背景

“TRIZ”译为“发明问题解决理论”,它揭示了创新过程中的客观规律,提供了解决创新过程中各种冲突和问题的可行路径;其目的是厘清研发问题,提升企业创新研发能力,在改善产品的同时,从产品的设计端便有效降低成本。

课程背景:

★了解TRIZ理论的起源、发展等基本情况;

★熟悉TRIZ理论的体系框架及路线图;

★学习TRIZ的原理及方法;

★掌握TRIZ问题模型及解决问题的工具。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

产品全生命周期质量管理 研发创新类、研发项目管理 研发技术部、研发经理、项目主管 3 陶老师

课程简介:

在日趋激烈的竞争中,产品复杂性不断提高,同时终端顾客对质量的要求越来越高,用于保修和顾客商誉的成本也不断增加,这对OEM和零部件供方之间合作产生越来越大的影响。这种合作不再仅仅局限于产品项目的初期合作交流,也表现为在整个产品实现过程中由OEM并转移至供方,因此也体现在产品实现的过程及应用(从产品与过程设计开发到投入量产及应用)中。因此,对于汽车工业质量保证工作的重点在于产品全生命周期管理过程,其主要的方面体现在:

1. 新产品项目成熟度的评价,包括对由此引出的复杂的、全球范围内的生产和供应网络中的控制和组织费用的评价。

2. 产品在批量生产开始后,如何通过完整供应链中的最低要求来保障生产过程并实施"稳健生产过程"。通过OEM和供应商完整供应链的"稳健生产过程",产品的质量(无缺陷产品、按期交付、优化供货质量和相应改善的现场质量)以得到改善和保障,并使得汽车制造商的竞争能力持续提高。

3. 产品在交付给顾客及使用,如何通过有效的预防失效管理与分析,防范现场失效分析发生,以及发生现场失效之后的探求,以达到问题的解决与不断的经验教训总结与完善。

本课程研究在产品全生命周期范围内如何通过产品成熟度保障、稳健生产过程和产品使用的现场失效分析,确保OEM及其供应链中的所有供方提供的零部件、子系统和系统从设计开发(产品和过程)启动、生产、交付直至现场使用都保持持续的改进。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

QFD-质量功能展开 研发创新类、生产管理类 研发技术部、项目主管、产品设计、工程师、生产管理部、质量部经理 2 郑老师

课程简介:

QFD(Quality Function Deployment,质量功能展开),也称质量功能配置、质量机能展开、质量功能部署。质量功能展开是一种在设计阶段应用的系统方法,它采用一定的方法保证将来自顾客或市场的需求精确无误地转移到产品寿命循环每个阶段的有关技术和措施中去。

在市场竞争如此激烈的社会,如何抓住客户并真诚的以客户为中心是每家企业首先要考虑的重点,而以客户为中心就是:如何了解、识别客户的需求,并将这些需求转化到客户需要的产品或服务过程当中去满足客户。

传统的生产质量控制是通过对生产的物质性检查--用观察与测试的手段来取得的,这种措施通常也被归于检验质量的方法。QFD方法则帮助公司从检验产品转向检查产品设计的内在质量,因为设计质量是工程质量的基石,所有在设计阶段,QFD早在产品或服务设计成为蓝图之前就已经引进了许多无形的要素,使质量融入生产和服务及其工程的设计之中。

QFD是指把用户需求转换成质量特性,确定成品的设计质量,进而将其系统的展开到每一个元件、零件和过程要素及他们的关系中;把构成质量的操作和功能系统地、逐步地展开到具体的部分,保证公司生产出质量可靠又适销对路的产品。

QFD既可以作为一种工具使用,也可以作为研发设计的流程,从客户需求出发,逐步转化为设计要求、部件要求和过程要求,最终满足客户的需求,本课程会详细展开介绍QFD流程,以项目方式来解决需求分析、产品设计、过程设计和持续改进等方面的内容。

课程目标:

•理解质量功能展开在产品/服务设计开发及产品实现流程中的重要性

•了解质量功能展开的基本原理,学会开展QFD质量功能展开的方法

•具备QFD实战能力,并能适合于实际情况开展相关质量功能展开工作

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

DFX-面向量产设计 研发创新类、研发项目管理、生产管理类、生产经理、采购物流类、采购管理 采购物流部、采购经理、研发技术部、项目主管、生产管理部、生产部经理 2 王老师

课程收益:

•设计决策有据可循,效率高

•设计方案充分考虑了可量产性

•工程变更减少,更快进入量产

•设计意图+产品成本双赢

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

NPI-新产品导入 研发创新类、研发项目管理、技术创新 采购经理、研发技术部、研发经理、项目主管、产品设计、工程师、生产管理部、生产部经理 2 王老师

课程介绍:

    •产品研发基础理论

    •项目管理、CMMI、IPD、敏捷开发等方法与实践要点

    •供应链内开发项目间的关系

    •结构化流程建立的基本要素

授课形式:

    知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

类ChatGPTAI大模型-源起、发展和落地应用 研发创新类、研发管理体系、技术创新、职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合 信息技术部、网络运营总监、研发技术部、研发总监、研发经理、项目主管、产品设计、工程师 2 尹老师

课程目标:

厘清人工智能、机器学习、深度学习、AIGC、类ChatGPT大模型的基本概念和原理,了解类ChatGPT的落地和应用模式及逻辑,理解在一些具体领域和行业如何实践借助和利用类ChatGPT打造个性化差异竞争力。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

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