课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《中层经理通用管理技能训练(MTP)》 通用管理类、中层管理技能、团队建设管理、职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合 2 田胜波

课程背景


中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力要求。

作为优秀员工,原来主要关注的是技术、专业、事务。

走向管理岗位后,首先会关注与所在部门对应的专业性管理工作的开展,但真正实现角色转换需要从掌握“通用管理”能力开始。

“通用管理技能”是与所在部门的“专业管理技能”相比较而形成的,通用管理技能的提升能进一步促进专业管理技能的提升。

而通用管理能力提升的关键是基于角色认知与角色转换为基础的心态理念塑造,本课程首先帮助受训学员建立这样的认识基础,在此前提下,依据其岗位管理工作实际需要,选择部分重点的管理技能专项进行训练。

田胜波老师讲授通用管理技能与领导力系列课程已有近二十年的时间,经过二十年的不断培训、实践、思考,尤其是与学员的互动,在探索中不断完善和改进,现在已逐步形成较为系统的分别面向基层、中层、高层管理者的通用管理技能和领导力系列课程。

课堂上最吸引学员的是其角色心态修炼、互动研讨感悟、典型案例分析、精辟总结升华、实务操作演练相结合的培训形式,使得面临一系列管理问题困惑的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。


课程目标


深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义

全方位认知管理者的知识结构、技能结构

多角度地重点训练提升管理者的几项通用管理技能

《高效的管理沟通技巧训练》 通用管理类,通用管理类 1 田胜波

课程目标:


充分认识沟通、管理沟通及其意义

掌握基于管理者角色背景下的沟通能力提升方向

重点掌握通过不同沟通形式、面对不同对象及其性格背景下的沟通技巧

重点提升管理者在激励下属、塑造卓越团队环节的沟通技能

《中高层经理卓越领导力修炼》 领导艺术类、领导力、领导艺术、通用管理类、管理控制、职业素养类、职业素养综合、通用技能类、沟通 1 田胜波

课程背景


q本课程在帮助学员认识领导行为风格的基础上,塑造几项重要的领导行为风格,提升领导力;

q本课程比较适用于有一定的管理实践背景,并且初步掌握一些通用管理技能的一些中层或中高层管理者;

q田胜波老师讲授通用管理技能与领导力系列课程已有近二十年时间,逐步形成了面向高层、中层、基层管理者的,层次分明、定位准确的通用管理系列课程;

q 课堂上最吸引学员的是其角色心态修炼、互动研讨感悟、典型案例分析、精辟总结升华、实务操作演练相结合的培训形式,使得面临一系列管理问题困惑的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。



课程目标


透彻领悟领导力的核心理念

准确把握领导行为风格的典型特征

掌握结合自身环境修炼领导行为风格的努力方向和具体思路、方法

掌握运用领导力工作方式方法提升自己管理活动有效性和高效性的工具和途径

《企业培训体系构建与培训管理实务》 通用管理类、管理控制、人力资源类、人力管理综合、培训管理、通用技能类、职业技能综合 2 田胜波

课程背景


1、本课程在较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一管理领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、培训理念、工作风格;

 

2、课程对于有机会接触企业培训各个领域的培训管理者尤为重要,对于从事过一阶段的培训管理工作,已经感受到培训管理中一些难点与重点的朋友尤其适合;

 

3、田胜波老师自2002年开始讲授培训管理类课程以来,经过多年的不断完善与提升,已形成了课程内容结构独特、课程品牌特征鲜明的一门广受欢迎的理论联系实际、具有较高实操性的课程。尤其对于年度计划制定、培训效果评估等专题的处理达到了“水到渠成”、“授人以渔”的状态;

 

4、该课程服务过众多知名企业,许多知名企业多次派学员参加,集团型企业参加公开课后还引入作为企业内训。本课程还被多家管理咨询机构引入为行业性内训,反复在民航系统、石化系统、电力系统、烟草系统的大型集团循环开课。田老师“培训管理体系构建”管理咨询项目还服务过一些知名企业。田老师是国内长期在培训管理领域进行实践、研究、咨询、培训的为数不多的专家之一。

 

课程特色:

 

管理体系构建 + 重点难点聚焦 实施方案设计 操作技巧演练 + 问题现场解答


课程目标


1、通过培训能够从战略角度审视企业培训的定位、内容、方式,从而有能力从不同角度获得企业内外各方支持、推动公司培训的开展;

2、通过培训能够提升构建适合本公司实际的企业培训体系的能力;

3、通过培训能够掌握年度培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具;

4、通过培训能够提升培训管理实务操作能力;

5、通过培训能够提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训项目管理能力;

6、尤其是能够系统掌握培训需求分析、培训效果评估这两个培训管理的关键领域的工作方法与工具。

《卓越领导的五项修炼》 战略管理类、中层战略管理、领导艺术类、领导艺术、通用管理类、管理控制、通用技能类、职业技能综合 1 余老师

课程背景:


◎中高层管理者的角色与使命之一,就是要通过企业战略的视角塑造卓越的领导力,引领基层和一线员工积极追随企业战略层面的长远目标,共同推进企业战略的落实。

◎本课程定位于帮助中高层管理者塑造基于战略视角的领导力行为风格、修炼领导力行为习惯,借助自己卓越的领导能力,激发下属员工的积极追随,使得自己部门的工作、业务活动能够在与企业战略紧密衔接的基础上,更有效地开展起来,最终保障企业战略的有效落实以及战略目标的实现。


课程目标:


◎ 以有利于推进企业战略的落实为基本视角

◎ 认识领导力构成的主要内涵

◎ 把握领导力修炼的递进关系

◎ 领会领导力提升的基本方法

◎ 掌握领导力提升的实践技艺

◎ 感悟通过领导力促进战略落实的内在逻辑与工作艺术

《绝对成交-客户沟通与谈判策略》 企业经营类、客户服务类、服务管理综合、服务技能、服务营销、营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能、通用技能类 客户服务部 1 待定

课程背景:

  

选择老师的四大理由:

 

1、经验丰富

老师有着长达13年的讲课经验,曾为400多家企业授课、并为31家企业担任常年销售团队咨询顾问辅导老师。

2、风趣幽默

老师主张“快乐学习”,课堂没有填鸭,只有是欢乐、活泼、游戏、故事、讨论及情景演练,使学员在轻松幽默的氛围中学习,让学习过程快乐而有趣。

3、实战接地气

老师是一线销售出身,又担任多家企业管理顾问和团队教练,因此手里的案例丰富,课程内容大多都是今天学习明天马上就能运用到工作中去的“干货”,而且课堂中老师会安排很多模拟练习,快速掌握成交与沟通技巧。

4、学员评分高

于曹老师课程“干货”接地气又风趣幽默,所以课程满意度非常高,学员平均打分在97分以上,因此回课率达到50%以上。

 

上课守则


每个人都是主角

放下一切,尽情参与

只有你要,你才会得到

影响别人学习就等于犯罪

给别人掌声就是给自己掌声


课程目标:


1、学习如何让客户快速信任销售人员;

2、如何准确获取客户需求信息;

3、学习从产品价值塑造到报价到最终成交。

《商务演讲实战-提升公众表达影响力》 职业素养类、职业素养综合、情商、通用技能类、职业技能综合、沟通、演讲、职业生涯 1 刘老师

课程背景


对上汇报、团队激励、会议发言、营销推广、招商订货、协调合作、活动庆典、竞选竞聘、媒体演讲、教学培训……千百年来,公众演讲一直是各类组织的管理者核心技能之一,帮助其完成思想传播并获得群体影响力。但是在演讲过程中,你可能正面如下问题:

1.心理差:缺乏演讲意识、应付差事、上台紧张……

2.内容差:听众记不住你的内容、不相信你说的、不愿按你说的采取行动……

3.表达差:演讲无感染力、语言枯燥乏味、无法打动听众……

4.控场差:听众溜号、不会和客户互动、现场气氛冷、无法应对听众提出的棘手问题……

5.配合差:“读PPT“、PPT没有视觉冲击力、不会利用场地和人员配合……

该如何跨越平庸的演讲、避免肤浅的煽情,成为“公众演讲大师”?从希特勒、罗斯福、丘吉尔、马丁路德金、奥巴马,到乔布斯…这些最具沟通魅力的大师级人物,也是全世界最擅长掳获人心的商业演讲者,掌握着领导者公众演讲的核心密码。他们不仅说服听众的脑,更是打动听众的心,或掌声雷动、或群情激愤、或泪流满面。

本课程通过分析大师们公众演讲中的要素密码,将可以借鉴的技巧一一呈现,让学员对公众演讲有一个全新的认识,同时搭建一个源于大师的管理者公众演讲模型,让更多的演讲者快速提升、超越自我。同时帮助学员成为有能力且负责的演讲者和思考者。


课程收益:


掌握管理者公众演讲基本知识和能力模型、

提升管理者公众演讲“心态力”

提升管理者公众演讲“思维力”

提升管理者公众演讲“表现力”

提升管理者公众演讲”控场力“

提升管理者公众演讲“辅助力“

领悟世界大师级领袖的公众演讲要素密码

《复盘:联想创始人柳传志的原创方法论》 通用管理类、通用技能类、职业技能综合 1 刘老师

课程收益:


企业收益:

1、将联想的复盘方法论引入企业内部,沉淀组织经验与智慧,推动企业发展;

3、帮助企业总结经营规律,优化企业内部运作流程,提升管理效能;

4、培养企业优秀人才,提升员工分析问题、解决问题的能力,不断达成目标。

岗位收益:

1、学习复盘的核心理念、内在逻辑和结构化思维;

2、全景图梳理业务或项目的底层逻辑,分解目标,明确举措;

3、掌握复盘的标准,呈现及优化复盘报告;

4、掌握复盘落地方法,推进复盘有效落地并产生实效。

《商务演讲实战-提升公众表达影响力》 通用管理类,通用管理类 1 刘老师

课程背景:


对上汇报、团队激励、会议发言、营销推广、招商订货、协调合作、活动庆典、竞选竞聘、媒体演讲、教学培训……千百年来,公众演讲一直是各类组织的管理者核心技能之一,帮助其完成思想传播并获得群体影响力。但是在演讲过程中,你可能正面如下问题:

1.心理差:缺乏演讲意识、应付差事、上台紧张……

2.内容差:听众记不住你的内容、不相信你说的、不愿按你说的采取行动……

3.表达差:演讲无感染力、语言枯燥乏味、无法打动听众……

4.控场差:听众溜号、不会和客户互动、现场气氛冷、无法应对听众提出的棘手问题……

5.配合差:“读PPT“、PPT没有视觉冲击力、不会利用场地和人员配合……

该如何跨越平庸的演讲、避免肤浅的煽情,成为“公众演讲大师”?从希特勒、罗斯福、丘吉尔、马丁路德金、奥巴马,到乔布斯…这些最具沟通魅力的大师级人物,也是全世界最擅长掳获人心的商业演讲者,掌握着领导者公众演讲的核心密码。他们不仅说服听众的脑,更是打动听众的心,或掌声雷动、或群情激愤、或泪流满面。

本课程通过分析大师们公众演讲中的要素密码,将可以借鉴的技巧一一呈现,让学员对公众演讲有一个全新的认识,同时搭建一个源于大师的管理者公众演讲模型,让更多的演讲者快速提升、超越自我。同时帮助学员成为有能力且负责的演讲者和思考者。


课程收益:


掌握管理者公众演讲基本知识和能力模型、

提升管理者公众演讲“心态力”

提升管理者公众演讲“思维力”

提升管理者公众演讲“表现力”

提升管理者公众演讲”控场力“

提升管理者公众演讲“辅助力“

领悟世界大师级领袖的公众演讲要素密码


《新任管理者的管理技能训练》 通用管理类、职业素养类、通用技能类 2 张老师 Robert 张老师 Richard

课程目标


从员工晋升为管理人员,意味着角色、技能、职责都要发生很大的变化。作为新任管理人员,如何调整自己的定位,使之适应新的角色,并很快有效开展工作至关重要,也是对管理新人的考验。本课程着眼于经理人员角色定位和必备的技能帮助参加者全面提高自己,化蛹成蝶。

《高级商务演讲技巧》 职业素养类、职业素养综合、情商、通用技能类、职业技能综合、思维、演讲 2 张老师

课程背景

  

场景举例:

总经理: 

我们上个月开了4场产品推广活动,公司花了不少钱,但是,产品的销售情况总是不尽人意,为什么我们在推荐会上的销售达成率没有想象中那么高,大家觉得原因在哪里? 

客户经理: 

客户对我们的产品挺有兴趣的,从每次活动有这么多的人来参加就可以看出来了。我向部分没有购买产品的客户了解了一下他们对活动的看法,不少人反映说,推荐会上我们讲的很多内容,他们听不懂,不知道那些东西有什么用,又不好意思在这种场合提问。这些人我估计回去也没兴趣和时间去研究产品了。听都没听懂,对产品不了解,怎么会使用我们的产品呢,潜在客户就这样流失了。


课程目标

 

掌握利用现有资料快速设计演讲内容的方法

掌握增加演讲说服力的方法

掌握利用合适的身体动作去让演讲更有吸引力的方法

学习如何吸引不同类型听众注意力的方法与技巧

学习控制演讲场面的技巧

讲师针对每个学员的专业辅导和点评

让自己的演讲变得:清晰,简洁,有说服力,时刻掌握听众的注意力


《国际商务礼仪训练》 职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、礼仪与形象、职业生涯 1 张老师 Robert卢老师

课程目标


企业商务礼仪是职业人士在商务活动中应遵守的一套正确的礼貌行为准则。对优秀企业的衡量标准不仅取决于其产品的质量与价格如何,而且取决于其员工的职业素养,包括对商务礼仪的把握和运用如何。本课程将从商务礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练;帮助学员加深理解现代礼仪文明、掌握仪容仪表知识,塑造专业的职业形象!

《高效能人士的七个习惯》 通用管理类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、沟通 2 张老师 Robert 卢老师
《基层管理者/班组长职业化提升训练》 通用管理类、通用技能类、职业技能综合 2 张老师 Robert

课程目标

  

上面千根线,下面一根针。基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的,如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛!本课程为各种生产和服务企业打造,科学全面地提升班组长职业化水平。 

《管理者的公众演讲表达实战营》 通用管理类、通用技能类、职业技能综合、演讲 2 刘老师

课程收获


1、学会调整演讲心态,化解紧张心理;

2、掌握公众演讲内容的设计思路与步骤;

3、学会运用演讲表达的六种武器,提升演讲表现力;

4、掌握演讲的互动控场、应对突发事件技巧与方法;

5、现场进行公众演讲设计和彩排,以实战演练提升演讲能力。

《进阶版商务PPT设计与展示》 通用管理类、通用技能类、职业技能综合、OFFICE 1 待定

课程背景:


很多职场人士如今已经习惯了用PPT 向上级、向同事们做报告或者向客户做演示等,但是很多人对自己的报告效果或演示效果经常不甚满意。

本课程帮助你重点学习优秀PPT设计的关键技巧,随心所欲地呈现出你想要的效果,让你的 PPT出彩,成为报告、演示时的得力助手。

《Excel遇上PPT——卓越职场报告制作与演示》 通用管理类、通用技能类、职业技能综合、OFFICE 2 王老师

课程收益:


* 知悉Office的强大功能,助力工作效率提升

* 学会应用Excel高效操作的必备知识技能

* 学会应用重要函数与数据分析利器:数据透视表

* 理解工作汇报PPT的清晰逻辑及结构化设计

* 学会应用PPT页面视觉化手段,使用PPT母版、动画设计,及数据结果呈现等

《出奇制胜—卓越商务演示技巧》 职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、演讲 1 张老师

课程目标


1、构思:学会从目标、内容和框架三方面策划一次完整的商务演示;

2、包装:学会对文案进行包装,设计具有冲击力的视觉元素;

3、演示:运用克服紧张的黄金法则,掌握上台演示的各种技巧。

《Office达人——Excel高效操作技巧》 通用技能类、职业技能综合、OFFICE 1 宋老师

课程目标

 

知晓Excel表格的规范化及处理技巧

学会重要函数如COUNTIFS多条件计数/SUMIFS多条件求和/IF多条件嵌套判断/VLOOKUP查值/以及DATEEOMONTH等日期函数

能够使用数据分析利器数据透视表,制作交互式报表

能够制作两轴图或者帕雷拉图

《Excel VBA快速入门与数据处理效率提升》 通用管理类、通用技能类、OFFICE 2 纪老师

课程收益:


* 知晓宏的基本知识,学会录制宏,自动处理数据

* 学习VBA的语法和编程规则

* 知晓Excel VBA四个对象及其使用技能

* 运用Excel VBA快速进行数据处理


课程背景:


当你经常要把很多数据复制粘贴到一个工作表时,觉得很烦很累时——Excel自带的“宏”功能,录制“宏”,把需要重复操作的过程录制下来,以后只要运行这个宏,就能替你自动完成这些繁琐累人的工作!

当你要计算个税、根据税后工资反算税前工资,快速制作明细表等,这些用常用函数也能处理,只是公式特别长、容易出错、常常卡住,反复的手工操作也让你感觉到很厌倦很无聊——学会Visual Basic的语法和编程规则,就能在Excel里写上段VB程序代码,比如设计子程序或自定义函数,让庞大复杂的数据处理高效化,只要单击一个按钮,就自动得到你需要的结果。

函数、透视表高手们处理起已汇集好的数据轻松搞定。可是,给你各种来源的、几十个上百个工作簿工作表,需要将其中数据快速汇集到一个工作簿或工作表中,一个一个的打开然后一个一个地复制粘贴?——学会用VBA操作Excel对象,编写程序代码就能在几分钟完成汇集,同步进行数据运算也是可以的!

所以,学习Excel VBA一天初阶课程,能帮助你认识宏,通过录制宏、编写程序代码,帮助你初步实现自动化的数据处理,提升工作效率,将你从繁杂庞大的数据处理中解放出来,让你有更多的时间投入到更专业的工作中去!

《活用心理学提升管理情智》 通用管理类、管理沟通、管理心理学、通用技能类、职业技能综合、沟通 2 待定

课程目标:

面对多变的 VUCA 时代,传统管理工具和方法所依赖的稳定性及确定性已经失去了保障,因而,这些传统管理工具和方法在日常管理任务面前,时而所向披靡,时而捉襟见肘。

管理者需要通过对人的心理洞见,强化管理中的敏捷性、灵活性,审时度势,从而帮助团队成员适应变化,并在适当的情境中采取最有效能的行动。

通过这门课程的学习,你将学到更多有关管理中的心理学,以及教练型管理的技巧。

《向TED学演讲——让你的公众表达一鸣惊人》 职业素养类、职业素养综合、情商、通用技能类、职业技能综合、沟通、演讲 1 待定

课程目标:


能够建立自信心,掌握克服公众表达紧张的技巧;

能够准确设定主题,掌握公众表达优美完整的整体结构;

能够合理控制时间,语言逻辑性强,表达清晰,简洁,有力;

能够高效组织素材,发言简单轻松,表现出个人独特个性;

能够学会运用有声及肢体语言,公众表达更具感染力;

能够使用有效的辅助手段,提升公众表达的影响力力;

能够提升领导形象,引领更多人跟从与支持,推动变革发生。


培训方式:


理论传授、案例分析、情景模拟、实战演练、评估反馈

参与性、兴趣性、互动性、实用性

《时间管理,到底说的是什么?》 通用管理类、通用技能类 2 待定

课程背景:


英国博物学家赫胥黎说得很形象:时间是最不偏私的,给任何人都是二十四小时。同时,时间是最偏私的,给任何人都不是二十四小时。同时,时间也是完成所有事务不可缺少、不可替代、不可存储、不可增减的资源。

如何成为这种资源的掌控者而不是任她鞭打驱使的奴隶?

本课程将帮助参加者从全新的角度和高度对时间管理进行全方位的了解和体验,引导大家从心态、原则、工具、技巧四个层面反思自己与时间的关系以及运用时间的现状,并找到提升掌控时间的具体方法。

《高效的会议管理技巧》 通用管理类、会议管理、通用技能类、职业技能综合 1 张老师 Robert卢老师

课程目标:


会议是企业管理中的重要工作内容。会议的实质是什么?如何有效运用会议管理达到事半功倍的预期目的?如何掌握开会的艺术,成为会议高手?这些就是本课程分析与探讨的内容。本课程通过互动式的教学,使参加者在实际演练中获得如下收益:明确会议的成本与价值;了解管理以及会议理论 ;学习会议管理方法技巧。 

《职业生涯规划》 职业素养类、职业素养综合、情商、通用技能类、职业技能综合、思维、职业生涯 1 张老师 Robert

课程目标


本课程将使受训者了解并掌握个人职业生涯规划的流程和方法,帮助员工掌握职业生涯发展规律,科学规划人生,认识员工与企业之间的依存关系,提升员工工作的敬业精神和斗志。

《卓越人士的优秀习惯》 通用管理类、管理心理学、情商、通用技能类、职业技能综合 2 庄老师

课程背景:


每个组织都期待员工实现高效的自我管理与团队协作。然而,员工往往先关注“公司能为我做什么”,而非先考虑“我能为公司做什么”;目标感弱,因时间管理不佳造成工作无序低效;不知如何与同事有效互动,要么作风强势要么当老好人,难以真正实现团队协作……针对以上情况,本课程融合我国经典智慧与西方管理学、心理学,使诸子百家等精华不再止于抽象的结论,而是在心法的基础上实操技法。前三项优秀习惯是自我管理的打造,后三项聚焦人际互动与团队协作,第七项则是个人与组织“可持续发展”的保证。


课程价值:


该课程可帮助学员:

树立“承担责任”的心态,采取积极主动行为

运用工具识别方向、锁定目标,同时管理好最重要的资源时间,致力于实现目标

愿意倾听他人、理解对方的需求,同时勇于表达自己的声音,从而在团队中实现协作增效

知道在哪些方面进行自新,管理好自身状态与能量

该课程可支持组织:

培养一支心态积极、重在行动的员工队伍

培育员工彼此理解、力争共赢的企业文化

集思广益,通过团队协作实现更优业务成果

鼓励员工不断自新,持续获得成长


课程逻辑:


课程结构一目了然,逻辑清晰(请见图)

基于我国经典智慧以及西方研究实践学习实操技能,中西合璧。以下是优秀习惯之出处:

“天行健,君子当自强不息”:操之在我

- 《周易》

“人无远虑,必有近忧”:识别方向

-《论语》

“凡事豫则立,不豫则废”:管理时间

-《中庸》

“天之道,利而不害,圣人之道,为而不争”:创造双赢

-《道德经》

“知彼知己者,百战不殆”:知彼知己

-《孙子》

“君子和而不同”:协作增效

-《论语》

“苟自新,日日新,又日新”:每日自新

-《大学》


课程特色:


课前进行调研或访谈,将课程与客户实际情况相连接;课堂练习时间超过50%

每个模块皆结合工具进行实操练习,使理念与行动相结合,并提供工具一览表便于课后运用

教学手法多样,包括小组讨论、角色扮演、示范、视听、体验式活动、运用练习等,使内容丰富性与学习生动性并重

《商务演讲与公众表达技巧》 职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、沟通、演讲、职业生涯 2 待定

课程背景:


工作中,很多人都需要在某些正式、非正式场合进行公开讲话。对于一些没有练习过这方面技巧的人来说,这是很头疼的经历。然而,通过表达来传递信息,是一种有益和有力地影响并说服他人的手段。讲话的能力不仅能够让您的话更可信,而且能够加强您的职业信服力。不是每个人都能够自然而然的进行流畅和动人的发言。

此次为期两天的培训正是给大家提供机会来大量练习,以帮助大家掌握所需技巧来加强信心。

《管理者的全方位沟通策略》 通用管理类、通用技能类 2 待定

课程背景


和不同部门的同事进行沟通,在如今已不仅仅是为了维护良好的人际关系,更成为了工作中的一种必要。

本课程从上行、平行及下行三个方面出发为参加者提供了实践性和适应性的沟通策略。帮助您在企业中,与各级别的同事就新观点、创新想法及更好地完成工作的方式上沟通得更顺畅,并对他们施加影响,发展双赢的跨职能关系,从而达成组织的高效率。

《创新技能训练》 企业经营类、通用管理类、管理控制、通用技能类 2 张老师 Robert 张老师 Richard

课程目标:


我们只有在产生想象后,才可能创造出想象中的事物。想象力是一种可以通过训练而获得并强化的能力,无论对于个人还是团队,都存在一些可以激发创新潜能以及创新思维的工具。当员工突破障碍,表达出创新想法时,就有利于公司开发新的产品和服务,改善经营模式,并形成更融洽的企业人际氛围。

 

在互动性和实践性兼备的研讨会上,你将学习有效的创造思维技巧,激发创意,建立良好的创新氛围。您将找到打破思维障碍、跳出固定思维模式的方法,激发您和团队的创造性思维和创新潜能,从而实现绩效的提高。

《定向提升:Excel公式函数与数据透视表》 通用管理类、通用技能类、职业技能综合、OFFICE 1 待定

课程背景:


当您经常为需要对业务数据进行费时的整理和分析而烦恼,借助Excel 这个数据分析的利器,您将轻松应对一切。但是如何快速、有效的掌握 Excel 的函数、数据透视表工具,又成为您不得不面对的新挑战。

通过本课程的专题讲解,您将自信地掌握 Excel 在数据分析方面的高级功能和技巧,大幅度提高

数据管理的效率。

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